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  • 校领导接待日十月权益月语:彭岚副书记与沙河校区学生深入交流

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    10月26日,学校党委员会副秘书Peng Lan参加了“学校领导接待日”的Shahe特别活动,并与30多名学生交换了观点。学校办公室,党委员会宣传部,学校青年联盟委员会,安全部门,学术事务办公室,研究生院,国际合作与交流部,档案,图书馆,物流支持部和体育部门的相关领导者参加了此次活动。

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    学校学生会主席团刘Xinrong在上一期的“学校领导者接待日”的进步以及意见和建议的实施中。学生们接一个地讲话,并就培训计划的独立设计,研究生培训,参与国际组织活动以及体育场地的使用方面提出了10个代表性的意见和建议。 Peng Lan仔细听取了学生的演讲,并与所有人进行了交流。功能部门负责人回答了学生提出的问题。

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    听完每个人的演讲后,彭兰说,他很高兴能与Shahe校园的学生进行面对面的交流。学生提出的问题,观点和建议将帮助学校改善各种任务。 Chengdian教师和学生是学校发展的参与者。证人。学校将完全考虑学生的需求和期望,每个职能部门还将根据学生的建议改善和改善相关工作。我希望学生能在成谷获得一生中最美好的时光。

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    1。培训计划独立设计的相关问题

    问:最近,学校发布了独立设计培训计划的政策,而22级的一些学生获得了配额,但目前学生报告了两个问题。

    首先,软件学院位于Shahe校园,需要在Qingshuihe Campus进行许多专业课程,这非常不便。其次,在引入政策后,许多学生对这一过程不了解,也不知道如何申请。

    因此,我希望学校可以在Shahe校园的其他方面提供更多专业课程,以满足学生的需求。此外,我还希望学校可以发布官方政策文件,以告诉学生如何申请配额。

    学术事务办公室:

    答:非常感谢您对独立设计培训计划政策的关注和建议。这项政策是今年的一项有用的探索,可以帮助培养顶级创新人才。我们的目的是为学生的个性化和多元化的发展提供一条途径,并促进具有创新思想,特殊捐赠以及独特的学术兴趣和专业知识的学生的成长和发展。

    关于本政策的具体程序和要求,我们在三月份通过了校长的办公室会议后在学校发布了相关文件,并于4月进行了正式解释。我们还向每所大学讲道,并在网站上发布相关信息。今年有两个申请期:9月底和11月底。第一个批次已正式实施,第二批进行了进行。

    由于每所大学的工作安排不一致和实施,有些学生对政策或过程并不十分清楚。我们已经与学院进行了沟通和协调,以迅速向学生讲道并回答问题。为了解决Shahe校园中专业课程减少的问题,2023年的培训计划要求每所大学提供至少1.5倍的课程,供学生从深入的专业选修课程中进行选择,并鼓励跨专业和跨专业和交叉 - 大学选择。

    最后,只要独立设计培训计划的学生得到正式批准,我们将为他们提供最大的支持。再次感谢您对此政策的关注和建议,并希望您能充分利用该平台并实现开发目标。

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    2。与学生成就评估有关的问题

    问:目前,大二年正在接受相关评估。许多学生对综合测试的组成部分和建议的分数感到困惑,认为它太复杂了。这使许多学生不清楚他们应该做什么,也模糊了我们未来的发展方向。大学的具体要求不是很清楚。

    因此,我建议学校可以就这些问题进行离线问答环节,以便学生和老师可以面对面交流以解决他们的疑问。或者,建立一个在线问答组,以便学生可以随时向老师提问,以便更好地阐明他们的未来努力。

    学术事务办公室:

    答:感谢您对综合测试和建议的关注和建议。我们知道,综合测试涉及同学的重要利益,因此我们一直在努力改善和优化系统。从本科教育的角度来看,我们对学生的评估主要包括两个部分:知识教育分数和奖励积分。智能教育分数是本科学位前三个学年(五年系统的前四个学年)的一分钟学年的平均平均得分,而奖励积分包括竞争奖,科学和科学奖和技术成就,社会活动和其他类别。

    奖金部分有一个简单的规则:对于同一类别,仅计数一个最高分数,而不同类别的总奖金点不得超过5分。从本科教育的角度来看,我们不会让学生有多种评估考试的方法。我们只需要记住知识教育得分和奖励积分的两个部分即可。

    对于政策解释,我们的每所大学都可能并不完全一致。我们将与学院积极沟通,尤其是当它涉及每个学生的重要利益时,学院都会组织宣传和解释,并通过电子邮件或其他方式及时向学生提供咨询和答案。

    同时,学术事务办公室的老师将随时回答和回答学生的问题。如果您有任何不清楚的情况,则可以随时致电我们或给我们发送电子邮件。我希望学生将在学校中获得更好的学习保证,并在将来更好地发展。

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    3。与研究生教科书和教学质量有关的问题

    问:一些研究生发现,一些教科书和PPT已使用时间太长,内容过时和错误。我希望替换更新的教科书和PPT,以提高教学效率。

    例如,数学和物理方程式教科书是9年前出版的。内容已经过时,有很多错误,并且没有及时纠正。由于这本教科书已经停止,因此许多学生只能使用二手书或盗版书籍,而且质量不平衡。

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    此外,它们还反映了一些PPT设计问题,例如导致视觉疲劳的蓝色黄色字符的配色方案,旧版本与现代办公室不兼容,导致数学符号显示错误等。因此,它是建议学校能够更新教科书和PPT版本,使用白色的黑白文本格式,并添加更多图片和动画来增加内容的一致性和乐趣。

    研究所:

    答:感谢您对学校的研究生教学和培训的关注。现在,我将简要介绍研究生课程教科书的情况。

    1。学校对教科书的选择和管理非常重要。发布了“中国电子科学与技术研究生教科书的建设和管理措施”,并严格选择和审查,并根据课程教学内容和前沿等因素进行了全面选择的高质量和独特的优质教科书开发主题,并在各种大学的审查后使用。研究生院对教科书的评论进行了评论,每个学期都会对每个学期进行审查,每个教学单元还设立了一个教科书选择工作组,以检查教科书内容的科学,发达和适用性并消除旧教科书。

    2。学校已经建立了特殊资金,以继续支持教科书的建设和出版。自2018年以来,已经建立了34个高质量的研究生课程教科书,并为电子科学技术的核心课程提供了4个支持教科书。 32位电子科学技术等“ 13五年计划”中研究生教育的高质量教科书,已在Elsevier的“ 13五年计划”中出版了32份研究生教育的高质量教科书,施普林格,科学出版社。今年,将三个“综合巡回赛系列教科书”选为科学出版社第14五年计划的关键施工教科书。同时,我们制定了新的高质量发展目标和任务,并计划构建50个核心课程教科书。已经建立了一系列“双重一流”学科教科书,这些学科反映了学校的纪律优势和特征,并且在国内外具有重大影响。

    3。积极实施教学监督和评估。通过各种形式,例如组织学校级别和大学级别的监督专家,以聆听课堂上的课程,研究生课程评估和教学,我们收集了专家和学生的评估反馈,并评估课程教学状况。

    非常感谢您的关注。接下来,我们将从几个方面加强我们的工作:

    1。组织学院进行全面的审查和调查,并加强对教科书和PPT课程的使用的监视和评估;

    2。当监督专家聆听讲座时,专注于加强对课程教科书和PPT CORCERWARE的关注和指导;

    3。我们还欢迎所有学生充分利用教学评估,并在课程中积极提出意见和建议;我们将通过匿名方式及时向老师提供反馈,以帮助教师改善课程教学并改善课程教学。质量。

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    4。有关足球场,篮球场和羽毛球大厅的相关问题

    问:目前,许多学生报告说,沙赫校园的足球场经常被校外人员占领,有时是有些孩子,这无法满足校园学生在踢足球的需求。此外,未经事先宣布的宣布,在沙赫校园的五个人足球场被起诉。因此,我希望学校可以限制Shahe校园的使用者,并为校园的学生留出时间。例如,在工作日期间使用的使用权是授予学生的,并且可以免费提供校园的学生。

    此外,篮球场上的地面上有多个脱皮和裂缝。考虑到篮球的强度,这种情况很容易导致学生受伤。在学校领导的接待日,这个问题已经提出了很多次,但是以前承诺的维护工作已经很长一段时间没有实施。我希望学校可以翻新篮球场,以确保良好的运动环境。

    同时,学生在使用羽毛球法院时需要进行离线预订,但他们经常发现该场地在到达后已经满。我希望学校可以为羽毛球法院开设一个在线预订频道,以便学生可以随时检查羽毛球法院的使用,并根据他们的个人时间进行合理的在线分割约会。这不仅可以改善资源利用率,而且还可以促进学校更好地进行数据统计和管理,这将有助于促进Chengdian的智能建构。

    体育部:

    答:由于我们的公开政策,校外人员也有机会使用我们的场地,但我需要澄清田径部尚未签约或将该地点签约或租给任何团体。关于您提到的小孩,他们实际上是指工作人员的孩子。他们去幼儿园,小学或初中,偶尔占据演习场所。实际上,我们确实为Shahe的足球场设定了一个空闲时间。如果学生需要在非免费时间段内使用它,则可以代表您的大学填写场地使用申请表。我们将根据场地的使用来合理地分配给所有人,我们始终致力于为学校的所有老师和学生提供服务。

    至于篮球场的问题,我们多次进行了检查和报告,并从学校获得了资金。目前,我们已经获得了中央大学的特殊基金,以改善基本处理条件。该项目已获批准,预计该网站将在2024年暑假期间进行翻新和重建。我们正在与财务部门协调资金,并希望在冬季假期期间开始该项目。

    最后,我们正在为在线约会做相关的准备工作。 10月31日,我们将在Shahe校园内开设网球场和其他场所的在线预订职能。如果此功能正常运行,我们将将其推广到两个校园,以便所有场所(无论是室外还是室内)都可以在线预订。

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    5。与集体洗衣机价格有关的问题

    问:每个宿舍建筑都配备了U-Clean洗衣机,旨在促进每个人的生活。但是,据许多学生称,与其他大学相比,我们学校的洗衣机收费更高,某些洗衣机的费用甚至超出了每个人的负担能力。其他大学为洗衣店提供了更多的折扣,学生们也为此做出了很好的电话。作为一所拥有强大资格,实力和财务资源的985大学,我们的学校完全有能力与UC进行交流和合作,以适当降低我们的洗衣费用,以便每个人都可以在洗衣店上花费更少的钱。

    物流支持部:

    答:非常感谢您为这个学生提出的这个问题。我们的洗衣机公开招标,每三年使用一次。 Shahe回合是8月21日至7月24日。Qingshui River的回合是2022年8月至2025年7月。价格是竞标时非常重要的标准。四川大学的价格高于上一轮竞标。他们在今年9月重新培养了它,因此可能需要更多的费用。此外,在21年的竞标期间,学生花费更少的时间返回学校,但是对设备的投资是固定的,因此当时的价格可能更高。

    在下一轮竞标中,我们将指代兄弟大学的情况。我们了解到,其他省份的一些学校,例如江苏和江民的学校,都有企业和资本干预,这可能是为了占领市场,而不仅仅是提供服务。四川境内的学校,包括西南金融与经济学大学,西瓦大学和四川农业大学,与我们的学校大致相同,甚至比我们更高。因此,在与该国其他地区的学校进行比较时,需要考虑其资本干预。

    其次,在提供物流服务时,学校会尽力为学生提供最好的服务。既然流行病已经放松,更多的社会人员可能会进入学校。为此,学校投入了资金来安装大门,以确保局外人无法随意进入。这些大门的质量比集群更好。最初是由姨妈判断为熟悉的人可以进入的,而陌生的人需要注册。但是有了大门,如果您没有卡或其他证书,则无法输入。我们希望学生可以与这种管理方法合作。

    第三方面是合同已签署了一个周期。选择下一个周期时,可以邀请一些学生代表参加公众招标。此外,我想再次呼吁所有人为学校的绿色校园建设和节能校园建设做出贡献。我们的沐浴费是每分钟一美分。据我所知,这是大学和大学中最便宜的。这是我们的学校,损失为您提供。据我所知,全国大学没有宿舍的饮用水,但是中国电子科学与技术大学已经做到了,因此还要求学生珍惜水资源并节省水并建造绿色一起校园。

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    6。与图书馆门激活面部识别有关的问题

    问:在与学生进行交流期间,我们收集了一些建议,主要关注图书馆的用户体验。首先,关于访问库的方式。目前,学生需要刷卡或扫描代码才能连接到校园网络,然后才能获得通过代码。但是有时由于网络不稳定,这种方法可能会使学生感到不便。实际上,许多四川大学现在已经采用了面部识别系统,这大大简化了学生进入和退出图书馆的过程。因此,我们建议学校考虑在图书馆的入口处安装面部识别设备,这不仅可以提高效率,而且还可以显示学校的现代化和智力速度。

    其次,研究生入学考试季节即将到来,许多学生在图书馆的研究生入口考试区努力工作,为考试做准备。其中,他们有一些建议和意见,他们希望向学校反馈,但是目前没有方便,直接的方法可以做到这一点。为此,我们希望学校可以在研究生入学考试区域设置一个建议框,并提供建议表格,以便学生可以轻松写下意见并提交他们的意见。

    同时,我还希望学校可以安排一个敬业的人来组织这些建议,并在官方帐户或建议框附近提供反馈,以帮助我们努力为考试做准备以解决可能的问题的学生。

    图书馆:

    答:第一个是要进入博物馆。目前,我们主要有两种进入博物馆的方法:一种是使用单卡扫描,另一种是扫描QR码和注册代码。事实确实如此。如果您没有问题,使用此卡是正常的,但是当前的趋势是,该卡逐渐被手机身份验证方法替换。因此,我们开放的QR码进入博物馆也是发展趋势。一些学生报告说,他们需要连接到校园网络以生成QR码。实际上,根据相关政府要求,在严格的网络安全控制期内,即当前时期,因为以前的UniversionaDE,亚洲游戏和当前的亚洲性交,此时必须实施某些政策,并且不能使用。移动网络直接生成QR码。因此,在此期间,我们必须使用我们的校园网络来生成QR码。但是在此期间之后,即事件结束后,您可以在月底使用自己的流量,这将为您带来一些便利。

    此外,一些学生建议使用面部识别系统。图书馆的建议是,我们的图书馆是第一个在该国使用面部识别技术的图书馆。早在2017年,我们就与一家校园公司合作开放了面部识别系统,但它受到安全控制和合作伙伴的业务战略的约束。后来,我们暂停了面部识别,并使用一张卡和QR代码方法改用。 。至于我们是否将继续使用面部识别技术,实际上不仅取决于图书馆。我们必须遵循政府的指导,因为政府已经发布了有关今年采用面部识别技术的法规,以进一步规范面部识别技术的使用。因此,我们将根据政府和学校相关部门的政策要求实施。如果没有解决政策障碍和安全危害和其他问题,我们可以在相关学校部门的统一部署下在下一步中推广它。

    另外,同学刚刚提到,当研究生入口考试区与图书馆通信时,他们认为没有良好的公共渠道。实际上,我们的公共渠道非常顺利。我们有一个在线消息,在Shahe图书馆的入口处有我们的服务台,每个人都可以直接向我们的员工报告。如果学生想扩大沟通渠道,我们可以遵循这些建议。例如,在下周的最晚,我们将在Shahe Campus的研究生入口考试区旁边放置一个建议盒,我们还将尽快回复所有人的意见。不仅要使用实体的建议框,我们还将建立一个在线信息频道,每个人都可以在其中扫描QR码以提供即时的反馈和建议。

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    7。有关参加国际组织活动的相关问题

    问:一些学生注意到,有985所大学与联合国合作,然后有一个开发计划署和志愿者招聘计划。我们的学校还可以与联合国等国际组织合作,提供沟通,学习以及改善您自己的平台吗?

    国际部:

    答:学校积极地在国际组织中对储备才能进行培训,并正在积极计划和促进各种国际组织中人才的培训计划。目前,学校的外语学校开设了一个微型“国际组织和国际传播”。

    该学校定期进行一系列国内模拟联合国大会活动,促进“成都 - 尚可安排青年模拟联合国大会”,并参加了“中国模拟联合国大会”。该学校组织学生参加联合国大会,联合国气候变化会议,世界银行和国际货币基金会(IMF)春季会议,联合国青年领袖夏季精英营,研究生创新和领导力培训计划和其他边境访问。

    该学校还建立了国际组织人才培训基础。今年,学校还推出了“国际组织人才培训”夏季项目,以在联合国学习和研究为学生提供服务。将来,我希望学生将更多地关注学校国际部门官方网站上发布的相关信息,并希望学生能够参加有关国际组织人才培训的相关项目。

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    8。与学校历史学习有关的问题

    问:学校历史可以在一定程度上反映学校的发展历史,这也与我们的学校传统和实际学校管理层面有关。学校可以在学校历史上举行更多讲座吗?这将帮助学生更深入地了解学校,同时增加他们的身份感并属于学校。

    党委员会的宣传部和档案:

    A1:党委员会的宣传部 - 学校有多种进行学校历史教育的方法。第一个是“宗金故事”系列演讲。 “成奇的故事”由大学生文化质量教育中心和退休工作办公室共同执行,并成立了一个“成奇”故事的讲师小组。新的学生教育系统中包括“电视故事的回归”,每年为新生举行约30次特殊讲座,基本上可以全面覆盖本科新生。

    第二个是参观学校历史博物馆。参观学校历史博物馆将包括在新生教育中。每年将近一半的大学预约新生参观学校历史博物馆。同时,访问学校历史博物馆的培训包括在新老师的培训中,获得了全面覆盖。学校历史博物馆由宣传部门建造和管理,并开放供正常工作时间。您还可以预约在假期以及冬季和暑假期间参观。学校历史博物馆有一个系统的学生培训团队。欢迎学生预约参考。

    第三个是学习历史书籍。宣传部,退休和工作办公室等发表了“成谷早期学校领导人的传记”,“电子科学技术大学Qingshuihe校园建设的基础知识”,“ Chengdian's Light”,“ Chengdian's Light”,“” Chengdian的记忆等等,并且档案库已编辑和出版了《学校杂志》,这些书可以从图书馆借来。

    关于学生提到的学校历史讲座,宣传部还与相关部门进行了沟通,以计划的方式为“ Chengdian故事”演讲的老教授录制视频。将来,它将创新演讲格式(例如,邀请勃起班的学生邀请学生这样做)。我们将与老教授讲述学校历史的故事),扩大新鲜研究生的“工程故事”演讲的报道,并及时更新学校历史博物馆的展览。

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    A2:档案 - 档案一直在进行围绕学校历史的档案编辑和研究工作。在国际档案节,学校纪念周和学校的其他主要活动等节点时,我们将举办一些特别的展览,这也是学校历史的文化。这是一种沟通形式,与学生关注的学校历史和文化密切相关。同时,我们还正在进行一些口述历史访谈,并完成了近10位老教授的访谈。但是,每次面试的信息分类尚未完成。我真的希望对此感兴趣并擅长这项工作的学生会加入我们。我们欢迎您提供更多建议。

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    9。与研究生的差异化培训有关的问题

    问:我希望学校可以扩大与相关公司或研究机构的合作,为学生带来更多的实习或实践机会。目前,在实际培训过程中,学校的学术研究生和专业研究生之间没有太大差异,这基本上完全取决于教师或教师的安排。对于那些不打算攻读博士学位的学生,实践经验对于就业或职业发展非常重要。因此,我们建议学校可以阐明对学术和专业研究生的差异化培训,并加强与企业或技术相关机构的合作,以为学生提供更多实际的机会。

    研究所:

    答:首先,作为一所具有独特特征在电子信息行业的研究大学,我们的学校非常重视研究生教育,并根据人才培训目标制定了机密的培训计划。学位专注于加深科学与教育,相交学科,强调科学研究和学术能力的融合,并专注于培养面向研究的和顶尖的创新能力; professional degrees focus on deepening the integration of industry and education, school-enterprise cooperation, highlight engineering practice capabilities, and focus on cultivating applied engineering leading talents.

    Taking the master's degree as an example, the school has continuously improved the three systems of experimental courses, professional practice and dual-teacher guidance by building a platform, building courses, and connecting dual-teacher teaching, and strengthened the cultivation of practical innovation capabilities of professional degree graduate students. In recent years, 100 million yuan has been invested to build 53 high-level experimental teaching platforms in campuses, and more than 80 practical teaching courses have been opened to meet the course selection needs of 7,000 people every year, allowing students to learn while doing它。 At the same time, with China Electronics Technology, Aerospace Science and Technology Research Institutes and high-quality enterprises in the industry, more than 180 off-campus training bases have been established, and more than 2,000 people have been sent to the base for more than 3 months of professional practice every year, and practice in the work . A team of 1,500-person dual tutors represented by academicians and chief teachers has been established. On-campus and off-campus tutors are jointly trained based on projects to jointly guide graduate students.

    Regarding the second cooperative resource mentioned by students, the school has always attached importance to expanding graduate education resources. The Graduate School has formulated the "Production and Education Integration Partnership Program" and "Excellent Development Pilotment Plan" for graduate students, and worked with key research institutes together with various colleges. The institute and industry-leading enterprises actively contact and contact, and continue to expand resources for joint training bases and graduate employment practice bases at the school and college levels; actively communicate with some local governments to expand the practical resources for grassroots jobs for selected students.

    In response to the questions raised by students just now, we will further strengthen classified training, highlight characteristics, and continue to explore and deepen the reform of engineering master and doctoral training. Especially focusing on the training requirements of outstanding engineers, we will continue to promote the construction of a first-class core curriculum system and condense 4 engineering categories. Professional core courses, schools and enterprises jointly build industrial and educational integration courses, bringing courses and practical teachings into enterprise engineering cases, enterprise projects, and enterprise experts, so that professional courses can be combined more closely with engineering practice; at the same time, strictly implement professional practice requirements and implement alternate training of engineering and science, Implement the practice in enterprises and help students improve their practice quality, professional level and engineering literacy. At the same time, we will continue to understand the students' internship practice needs, further explore the corresponding scientific research institutes and corporate resources, and strive to provide students with richer and better practical opportunities, helping everyone improve their career development capabilities and employment quality 。

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    10. Issues related to campus opening management

    Q: As the epidemic gradually ends, the Shahe Campus is gradually opening up. But we found some security and management issues. For example, the gate facing off-campus of Guiyuan Restaurant is now open regularly, but it is confusing that entering the school from the main school gate requires scanning the code, while entering the school from the gate facing off-campus of Guiyuan Restaurant does not require entering the school. For example, the gymnasium of Shahe Campus has closed the gate to prevent people from entering the school at will, but there is still a passage on the second floor of the gymnasium, allowing personnel to detour into the campus. This has led to many off-campus personnel entering and leaving at will, and some even sell goods in the dormitory. Due to the closure of the gymnasium, students on campus face many difficulties in entering and leaving the playground, and the students are not clear about the opening of the campus. Therefore, I hope that the school can clarify and unify the measures to open the entry of off-campus personnel, and publicize whether it is open and how it is open so that we can understand and cooperate.

    Security Department:

    A: The opening of Guiyuan Restaurant has been conducted many communications with the Security Department and the Logistics Support Department. To facilitate the dining of teachers and students, the Logistics Support Department opened the glass door on the first ring road of Guiyuan Restaurant at a specific time. Our department has required that when the restaurant opens the glass door, the restaurant needs to send personnel to strictly guard it, scan the code or swipe the card in accordance with the school gate management regulations, identify the identities of the people entering and leaving, and take necessary measures to ensure that irrelevant personnel are not allowed to enter the campus.

    Regarding the question of the stadium closing door. There was originally an iron gate on the platform on the second floor of the gymnasium. The iron gate was demolished when the Universiade venue was renovated, resulting in the fact that people can now enter the school through the second floor passage. In response to this issue, we have formulated a plan, and the plan is soliciting opinions from students and will be implemented after the solicitation of opinions is completed. The plan is to conduct closed management around the second floor passage to avoid off-campus personnel from going to school. At the same time, the school personnel entry and exit passage is opened on the west side of the gymnasium to facilitate the passage of teachers and students.

    The security department guards the school gate and strictly implements the access control system to prevent off-campus personnel from entering the school through the school gate without making an appointment. In the early stage, we also blocked the personnel who entered the school to sell goods. Later, through review and monitoring, we found that the person crossed the wall and entered the school. We have dealt with relevant personnel seriously, and at the same time, we acted immediately, investigated the site, formulated plans, invested funds, and added anti-crawling thorns on the wall, which has anti-climbing effect. Maintaining the safety and order of the dormitory requires teachers and students and all units to work together, and logistics management personnel need to strengthen the on-duty of the dormitory. Promoting goods is often accompanied by fraud cases. Students should be vigilant and report to the security department in time after discovering it. We deal with it in a timely manner.

    In order to promote the orderly opening of schools to the society, according to the higher authorities' requirements for "record visits, orderly and controllable" campuses, and combined with the actual situation of the dual campuses, the existing appointment mechanism of various units and teachers and students on campus remains unchanged. Next, a self-service reservation access channel will be opened for visitors who need to enter the school temporarily. The relevant "Notice" was posted next to the self-service appointment channel in September this year, and was also posted on the WeChat official account of "Ping An Chengdian". The number of views has reached 59,000.请注意。

    Maintaining the safety and order of the school requires everyone's joint efforts. Thank you for your concern, understanding and support for campus security and protection.

    结尾

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