关于提高小学生篮球射击率的研究。 Deng Tuan摘要：影响游戏过程中射击率的因素包括：1。个人因素，例如身体因素，心理因素，技术因素等； 2。外部因素，例如射击距离，对抗的强度以及设备优势和缺点。每个镜头都与上述因素有关，而拍摄百分比直接影响游戏的结果和观看。提高小学生对学习篮球的兴趣并养成终身运动的习惯。关键词：小学生；射击率；个人因素；外部因素。分类编号：G807.2文档标识代码：A DOI：1O。 3969〜． ISSN。 1006-1487.2015.03.006 1研究方法1.1教学实践方法：在小学生篮球教学中，我们主要了解有关学生和篮球的相关信息。 1.2数学统计方法：基于统计原理的问卷数据和测试数据的统计分析。 1_3文献研究方法：通过找到相关文献，我们可以了解各种因素与小学生篮球命中率之间的关系。使用各种参考书，在线资源，报纸，杂志等，以了解家庭和国外的相关文献和材料，以提高学生的射击率。 2。射击率和个人因素之间的关系2.1。射击率和身体因素之间的关系。分析学生的身体健康因素与射击率之间的关系。在六年级的测试科目中，选择了20名学生进行定居点。射击点在罚球线前1.5米。每个人每次拍摄20枪，每月进行4次测试。收集了他们三个月的命中率的平均数据，并分析了它们的关系。
在选定的20名学生中，有10名（5名男性和5名女性）是身体健康的学生，这些学生反映在：力量，力量，灵活性，弹跳，平衡，协调等中，而另外10名（5名男性和5名女性）具有平均身体健康，因此用于分析和比较。表1：学生的射击率和身体因素的数据收集。10月，11月，12月，受试者＼男性K-Male-k“ Male-K”身体优生学26％20％20％29％30％30％的学生对学生的身体渴望21％12％12％15％15％22％16％的学校没有沙坑，没有沙坑，并且缺乏跳远练习场所。我们可以考虑使用柔软和硬垫进行练习。一些学校没有篮球场，因此我们可以开放一个相对平坦的开放空间，使用绳索和呼啦圈制作篮球，并使用竹杆作为篮球架。这样，建立了一个简单的篮球场。我们还可以使用现有的树木，设备或其他物理物体，地形等来设置障碍和练习场地等。4。满足和形成替代。不同的体育教学内容对运动场所有不同的要求。例如，队列练习，武术，舞蹈，节奏练习，某些游戏，技能和其他内容对场地没有很高的要求，而足球，篮球，快速跑步，接力赛和其他内容对场地的要求相对较高。具有小型运动场所的学校应适应当地条件，做出科学选择，做出合理的安排，发挥自己的优势并避免劣势，并选择安排更多不需要高场所的活动。
对于必须放弃的教学内容，可以选择替代内容来促进学生的身体发展。如果无法进行50米的迎面接力运行，则可以使用圆周的继电器和往返中继来发展学生的跑步能力。 16了解移交和培养学生对合作与协作的认识的方法。没有足球场，您可以使用游戏方法并使用特殊实践表格使学生能够掌握基本的踢脚和射击方法，并了解这些运动的一般特征。简而言之，在每日小学体育教学中，正确和适当使用替代方法不仅可以达到预期的教学效果，而且还可以提高学生的兴趣并提高体育课堂教学的效率，从而进一步提高学校体育教学的质量。参考文献：[1]当前情况，麻烦和对城市小学小型体育场所的回应。尤古的博客，2013- 01-15 14:43:02。 [2] yu yi。如何在小学体育课上灵活使用数字密码？ Qian You Yi 88，2 0 11/10 ／3 1 20:49。 （江苏省扬州市西区西区学校西区学校）体育教师和朋友2015.3
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